{"id":3212,"date":"2023-05-30T16:53:00","date_gmt":"2023-05-30T14:53:00","guid":{"rendered":"https:\/\/wp4.cfrd.cl\/?p=3212"},"modified":"2025-06-06T16:54:41","modified_gmt":"2025-06-06T14:54:41","slug":"udec-en-primera-persona-laura-echeverria-estudiante-de-postgrado-mentora-de-innovacion-y-docente-de-ingenieria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp4.cfrd.cl\/en\/udec-en-primera-persona-laura-echeverria-estudiante-de-postgrado-mentora-de-innovacion-y-docente-de-ingenieria\/","title":{"rendered":"UdeC en Primera Persona: Laura Echeverr\u00eda: Estudiante de postgrado, mentora de innovaci\u00f3n y docente de ingenier\u00eda"},"content":{"rendered":"

Lleg\u00f3 a Chile desde Colombia el a\u00f1o 2020 para inscribirse en el Programa de Doctorado en Ingenier\u00eda Industrial de la Facultad de Ingenier\u00eda<\/a><\/strong>. Debido al aislamiento de esa \u00e9poca decidi\u00f3 golpear puertas dentro de la Universidad para ampliar su red de contactos. Su participaci\u00f3n exitosa en el Desaf\u00edo Conexi\u00f3n de CMPC llev\u00f3 a Laura Echeverr\u00eda<\/strong> a convertirse en Mentora de Incuba UdeC<\/a><\/strong> y docente en la facultad donde estudia su postgrado.<\/p>\n\n\n\n

Equilibrar tres roles distintos en la misma Universidad es un desaf\u00edo para Laura, principalmente a partir de la demanda de tiempo que significa cursar un doctorado \u201cla idea de poder empezar a trabajar y vincularse fue m\u00e1s que nada por un tema de desarrollar una red, y por mi propia salud mental. Ahora estoy en un proceso de volver a equilibrar las cargas y poder priorizar en este momento m\u00e1s el doctorado, porque en su momento para m\u00ed la prioridad fue hacer redes, tener amigos, tener un v\u00ednculo con mi entorno<\/strong>\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

La actual docente de la Facultad de Ingenier\u00eda,  destaca que su paso por Incuba UdeC le ha permitido desarrollar su red de contactos y conocer el ecosistema de innovaci\u00f3n en Chile.\u201cEsta experiencia ha sido transformadora para m\u00ed, ya que me ha permitido entender c\u00f3mo se hacen las cosas en t\u00e9rminos de emprendimiento en Chile, lo que no se hace en Colombia. Este conocimiento es muy valioso y lo llevar\u00e9 siempre conmigo\u201d,<\/strong> destaca adem\u00e1s que en materia de emprendimiento, Chile est\u00e1 muy bien posicionado a nivel global.<\/p>\n\n\n\n

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Estudiante de postgrado UdeC<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Como becaria ANID, Laura se encuentra este \u00faltimo a\u00f1o concentrando sus esfuerzos en su postgrado, donde su prop\u00f3sito se centra en la pr\u00f3xima publicaci\u00f3n de dos papers, \u201cno solo por una exigencia, sino para generar conocimiento en esta instancia, pues estoy tambi\u00e9n, no solo aprendiendo<\/strong>\u201d, afirma.<\/p>\n\n\n\n

Actualmente, est\u00e1 realizando un an\u00e1lisis sobre los efectos de la pol\u00edtica de impuestos al carbono en la pobreza en varios pa\u00edses de Latinoam\u00e9rica, en particular en Colombia. La investigaci\u00f3n se centra en los cinco pa\u00edses de la Regi\u00f3n que han adoptado alg\u00fan mecanismo de fijaci\u00f3n de precios al carbono. \u201cEl objetivo es comprender c\u00f3mo estas pol\u00edticas y subsidios influyen socialmente en estos pa\u00edses y en \u00edndices espec\u00edficos, como la pobreza. He podido estar inmersa en este proceso de investigaci\u00f3n, pero m\u00e1s que nada, desde una perspectiva comparativa entre Chile y Colombia\u201d<\/strong> explica la ingeniera y docente.<\/p>\n\n\n\n

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Docente en la Facultad de Ingenier\u00eda<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Laura Echeverr\u00eda tambi\u00e9n es parte de la Facultad de Ingenier\u00eda, dictando los cursos de \u201cIntroducci\u00f3n a la Innovaci\u00f3n\u201d, <\/strong>y el electivo \u201cEconom\u00eda Circular<\/strong>\u201d. Destaca que su principal motivaci\u00f3n para cursar el doctorado, es para dedicarse por completo a la docencia,\u201cMe interesa aprender m\u00e1s sobre c\u00f3mo ense\u00f1ar y compartir mis conocimientos t\u00e9cnicos y experiencia de una manera efectiva. Por esta raz\u00f3n, me ha interesado tomar cursos complementarios en materia de docencia<\/strong>\u201d, relata la profesional, quien tiene un MBA con \u00e9nfasis en Innovaci\u00f3n y un Doctorando en Ingenier\u00eda Industrial en la l\u00ednea de sostenibilidad.<\/p>\n\n\n\n

Desde su experiencia como docente UdeC se\u00f1ala que, \u201crealmente se percibe la preocupaci\u00f3n, los grupos que he tenido a mi cargo han sido extraordinarios. Entonces quisiera poder seguir desarroll\u00e1ndome precisamente en temas relacionados con la docencia, para eso es que me estoy preparando, para poder estar en una Universidad y poder apoyar el proceso de formaci\u00f3n de muchos j\u00f3venes\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Ejecutiva de mentores Incuba UdeC<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Incuba UdeC hoy tiene consolidada su Red de Mentores gracias a un proyecto patrocinado por Corfo. Si bien antes se desarrollaban mentor\u00edas, no exist\u00eda una red formalizada. Laura Echeverr\u00eda, Ejecutiva de Redes, ha jugado un papel fundamental en la conformaci\u00f3n y desarrollo de esta red.<\/p>\n\n\n\n

\u201cFormar<\/strong> la Red de Mentores fue un hito para la Incubadora y para m\u00ed, ya que tambi\u00e9n me certifiqu\u00e9 como mentora de la red. La mayor\u00eda de los mentores provienen de la red Alumni de la Universidad, es decir, son egresados o tienen alg\u00fan v\u00ednculo con la instituci\u00f3n. En este sentido, la red de mentores se apalanca de la comunidad UdeC, lo que la hace a\u00fan m\u00e1s valiosa para los emprendedores\u201d, destaca<\/strong>.  Actualmente hay alrededor de 80 mentores que est\u00e1n trabajando con Incuba UdeC y que desde su formalizaci\u00f3n a mediados de 2021 han apoyado a unos 150 emprendimientos.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Conozca AQU\u00cd el Programa de Doctorado en Ingenier\u00eda Industrial de la Facultad de Ingenier\u00eda<\/a>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Acceda AQU\u00cd a la web de Incuba UdeC<\/a><\/strong>.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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